"Der Jurist" aus Passau ist eine studentische Fachzeitschrift, die außergewöhnliche Popularität genießt – zumindest auf Facebook. Sie hat dort über 15.000 Fans, mehr als zum Beispiel der Beck-Verlag mit seiner Seite für Jura-Studenten. Tobias Gafus und Kajetan A. Uhlig erklären, wie sie in sozialen Netzen so erfolgreich geworden sind und warum die Zeitschrift trotzdem im Mittelpunkt steht.

Auf immerhin 111 Seiten beschreibt der Wissenschaftsrat die aktuelle Situation an den juristischen Fakultäten und gibt Empfehlungen zur Stärkung der rechtswissenschaftlicher Lehre und Forschung. Über die "Perspektiven der Rechtswissenschaft" erkundigte sich Constantin Körner bei Gerlind Rüve, Mitarbeiterin im Forschungsreferat des Wissenschaftsrats.  

Der Wissenschaftsrat hat jetzt seinen Bericht über die Notengebung an Hochschulen im Prüfungsjahr 2010 vorgelegt. Darin wird eine Tendenz zur Vergabe besserer Noten bemängelt, die zu Lasten der Vergleichbarkeit von Studienleistungen geht. Lediglich die Juristen machen da eine Ausnahme, verriet uns Andreas Stucke, Leiter des Referats Evaluation der Geschäftsstelle des Wissenschaftsrats.

Warum gehen so viele Studenten zum Rep? Wie kann es sein, dass letztlich alles von ein paar Klausuren am Ende des Studiums abhängt? Über diese Fragen diskutierten Mitte der Woche etwa 130 Juristen bei einer Tagung in Bonn auf Einladung der Hochschulrektorenkonferenz und des Stifterverbands für die deutsche Wissenschaft. Dabei waren auch viele und sehr aktive Studenten.

Die meisten Jurastudenten stellen sich früher oder später die R-Frage: Nicht ob, sondern zu welchem Repetitor sollen sie gehen? Ein kleiner Teil von ihnen wählt die Variante des Individualunterrichts und legt dafür stolze Summen auf den Tresen. Wir wollten mehr wissen über die Einzelrepetitorien und bekamen bei der Recherche so manches Vorurteil widerlegt.

Hervorragende Arbeitsbedingungen, ein akademisch anspruchsvolles und interdisziplinäres Umfeld, größtmögliche fachliche und administrative Unterstützung sowie ein komfortables finanzielles Stipendium – die Ausschreibung für das Graduiertenkolleg  "Privatheit" der DFG an der Universität Passau klingt verlockend. Und es wird keinesfalls zu viel versprochen, wie Stipendiatin Barbara Sandfuchs versichert.

Jura und die Wirtschaftswissenschaften: An einigen deutschen Universitäten sind sie unter dem Dach eine Fakultät vereint. In Bonn werden sie ab diesem Semester sogar in einem Studiengang kombiniert: Auf dem Weg zum Bachelor in "Law and Economics" erlernen Studenten dort klassische juristische Inhalte kombiniert mit ökonomischer Methodik. Anna K. Bernzen über einen Studiengang, der die Verbindung der beiden Zweige wagt.

Sein Fach: Jura. Seine Eltern: Anwälte. Seine Hochschule: Die Traditionsuniversität Heidelberg. Stephan Pap ist das klassische Juristenkind. Für Martin Vogel spielten die Rechtswissenschaften keine Rolle, bevor er sein Studium an der Universität in Gießen aufnahm. Ein Gespräch zwischen Jurist in zweiter Generation und Erstakademiker.

Die aktuell veröffentlichten Ergebnisse einer Befragung von Jura-Studierenden aus ganz Deutschland liefert interessante Fakten über die Erwartungen angehender Juristen. Die Top-30-Arbeitgeber, Gehaltsvorstellungen und Unterschiede zwischen den Geschlechtern verriet Stefan Lake von der für die Untersuchung verantwortlichen Agentur Universum Communications.

Erzählt werden soll die Geschichte einer Sächsin, die nach Porto wollte, stattdessen ein Ticket nach Bordeaux bekam und dann nur noch bis zum Amtsgericht Stuttgart-Bad Cannstatt ging statt nach Portugal zu fliegen. Was die Richterin aus den Urlaubsplänen der Frau machte und wie Jura-Erstsemester daraus lernen können, berichtet Roland Schimmel.

Lehrpersonen klagen häufig, dass Jurastudierende zwar über viel Wissen verfügen, aber ihnen oftmals das so essentielle Grundverständnis fehlt. Dieses Problem könnte womöglich mit dem Computer gelöst werden. Der Informatik- und Rechtsinformatikstudent Philipp Naumann stellt der LTO im Interview ein von ihm entwickeltes Programm vor, das Rechtsnormen veranschaulicht.

Immer häufiger beklagen Universitäten die mangelnde Sprachkompetenz ihrer Studierenden. Selbst Examensarbeiten litten unter Rechtschreib- und Grammatikfehlern. An der Ruhr-Universität Bochum reagiert man jetzt auf diesen Missstand mit dem Projekt "Lesen bildet (auch Juristen!)". Constantin Körner hat sich für uns informiert.