Legal Tech Non-Profit

Nur 27 von 100 Nicht-Akademikerkindern studieren. Sie begegnen ganz besonderen Herausforderungen, gerade in der Jura-Welt. Ein Projekt will Arbeiterkinder, die Jura studieren wollen, nun gezielt unterstützen, und stellt sich vor.

Bei Irgendwas mit Recht geht es in den kommenden Folgen speziell um das Thema Gerichte. Den Anfang macht Jens Milker, Verwaltungsrichter, mit der wohl allgemeinsten Frage: Warum sollte man überhaupt ans Gericht wollen?

Berufsziel Großkanzlei: Was muss man – abgesehen von entsprechenden Noten – mitbringen? Wie läuft das Bewerbungsverfahren? Und was passiert am ersten Arbeitstag? Petra Römers spricht darüber bei Irgendwas mit Recht.

Jan Kaiser hat sie mitgegründet: Die Kaiserseminare zur Vorbereitung auf das Zweite Staatsexamen. Bei Irgendwas mit Recht spricht er über seine Motivation, Repetitor zu werden und gibt konkrete Tipps für Referendare.

Philipp Heinrichs ist Jurist im Gesellschaftsrecht. Dabei beschäftigt er sich mit mehr als nur Due Diligence. Wieso er zum Beispiel schon einmal einen seltenen Porsche für einen Mandanten kaufen musste, erklärt er bei Irgendwas mit Recht.

Diese Folge des IMR-Podcasts ist ein "Cheatsheet" für Eure nächste Bewerbung. Was sind absolute No-Gos? Ist ein Anschreiben noch erforderlich? Christine Herzog, HR-Managerin bei Osborne Clarke, gibt wertvolle Tipps.

Legal Tech ist mittlerweile aus vielen Rechtsbereichen nicht mehr wegzudenken. Welche aktuellen Trends und Entwicklungen gerade spannend sind, bespricht Marc Ohrendorf in der neuen IMR-Podcastfolge mit Marco Klock von rightmart.

Simon Schuster hat nach dem juristischen Vorbereitungsdienst seine eigene Kanzlei gegründet, kurz darauf ließ sein Mitgründer das Geschäft wegen eines politischen Amtes ruhen. Eine aufregende und lehrreiche Situation, sagt er im IMR-Podcast.

In Folge 18 der zivilrechtlichen Examensreihe Irgendwas mit Examen widmet sich Professorin und Prüferin Barbara Dauner-Lieb diesmal der Materie Erbrecht und verrät, welche Normen Examenskandidat:innen unbedingt kennen sollten.